Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia de las producciones gráficas para comunicarnos con los demás".


• Conversación sobre qué tipos de producciones gráficas conocen y para qué se utilizan.


• Lluvia de ideas sobre cómo podríamos utilizar las producciones gráficas para acercarnos a la cultura escrita.


• Registro de las ideas principales en un cartel que se colocará en el aula.

Sesión 2:

• Introducción al proyecto comunitario: "Conociendo las celebraciones patrias".


• Conversación sobre qué saben acerca de las celebraciones patrias y por qué son importantes.


• Lectura de un cuento relacionado con las celebraciones patrias.


• Realización de una actividad de dibujo libre sobre las celebraciones patrias.

Sesión 3:

• Observación y análisis de diferentes tipos de producciones gráficas relacionadas con las celebraciones patrias.


• Identificación de los elementos que componen una producción gráfica (imágenes, texto, colores, etc.).


• Realización de una actividad de recorte y pegado para armar una producción gráfica relacionada con las celebraciones patrias.

Sesión 4:

• Organización de los alumnos en pequeños equipos.


• Asignación de roles dentro de cada equipo (diseñador, escritor, dibujante,