Introducción a la diversidad lingüística y cultural

Plan de clase

Planeación de clase - La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de empatía y respeto por compañeros, maestros y adultos mayores

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la diversidad lingüística y cultural

• Presentación del tema y del objetivo de la clase


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas y culturas presentes en México y el mundo


• Actividad de lectura y discusión de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas


• Elaboración de una lista de las formas de interacción y comportamiento mencionadas en el texto


• Reflexión sobre la importancia de la empatía y el respeto hacia otras lenguas y culturas

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: La diversidad lingüística en México

• Revisión de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase


• Actividad de investigación en grupos sobre las lenguas indígenas presentes en México


• Elaboración de un organizador gráfico que muestre información sobre cada lengua indígena, como número de hablantes, ubicación geográfica y aspectos culturales asociados


• Presentación oral de los organizadores gráficos y discusión sobre la importancia de valorar y preservar las lenguas indígenas

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: La diversidad lingüística