Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al problema y análisis de la situación (45 minutos)

• Presentar el problema a los alumnos: En la comunidad existe un alto índice de pobreza, donde la desigualdad económica es un factor detonante para que los jóvenes abandonen la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la desigualdad económica en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre la desigualdad socioeconómica en la comunidad y sus consecuencias.


• Cada grupo deberá presentar un informe breve con los datos recopilados.

Sesión 2: Análisis y reflexión sobre las consecuencias de la desigualdad (45 minutos)

• Compartir los informes presentados por los grupos y realizar una puesta en común.


• Realizar una discusión en clase sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y promover el pensamiento crítico.

Sesión 3: Propuesta de soluciones (45 minutos)

• Dividir a los alumnos en nuevos grupos y asignarles la tarea de diseñar propuestas para combatir la desigualdad socioeconómica y garantizar el derecho a una vida digna