Las tensiones en el siglo XX - La Segunda Guerra Mundial

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Segunda Guerra Mundial

Objetivo: Diseñar un organizador cronológico de los eventos que abarca la Segunda Guerra Mundial y utilizarlo para dar cuenta del desarrollo del conflicto.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la omisión de la participación de la mujer durante la Segunda Guerra Mundial.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a resolver.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la Segunda Guerra Mundial y la participación de la mujer durante este periodo.


• Presentar el objetivo de la clase.


• Realizar una lectura en clase sobre los antecedentes y causas de la Segunda Guerra Mundial.


• Promover una reflexión en grupo sobre cómo las tensiones internacionales influyeron en el conflicto.

Sesión 2:

• Revisar el concepto de organizador cronológico y cómo puede ser utilizado para representar eventos históricos.


• Proporcionar a los alumnos información sobre los eventos clave de la Segunda Guerra Mundial.


• Trabajar en grupo para diseñar y completar un organizador cronológico de los eventos principales.


• Explicitar la importancia de la participación de la mujer en el conflicto y cómo esto puede estar siendo omitido en la historiografía tradicional.

Sesión 3:

• Continuar trabajando en el diseño y completado del organizador cronológico.


• Promover una discusión en grupo sobre la participación de la mujer en diferentes roles durante la Segunda Guerra Mundial.


• Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos investiguen y descubran ejemplos concretos de mujeres que p