La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV
LUIS- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV
Objetivo de la clase: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Introducción (5 minutos)
- Saludo a los alumnos y breve explicación del tema a tratar.
- Presentación del problema: "¿Cómo se desarrolló el comercio en Europa y Asia en el Siglo XV y cuál fue su impacto en la geografía y la navegación?"
Presentación del problema (10 minutos)
- Lectura de un texto breve sobre el tema.
- Planteamiento de preguntas para reflexionar en grupo: ¿Qué sabemos sobre el comercio en Europa y Asia en el Siglo XV? ¿Cuál creen que haya sido el impacto en la geografía y la navegación?
Investigación en grupo (15 minutos)
- Los alumnos se organizan en grupos y buscan información en libros de texto, Internet u otras fuentes confiables.
- Los alumnos deberán responder las preguntas planteadas en la presentación del problema.
Puesta en común (15 minutos)
- Cada grupo comparte sus hallazgos y respuestas.
- Se fomenta el debate y la discusión entre los grupos.
Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV
Objetivo de la clase: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
- Recapitulación (5 minutos)
- Breve repaso de la sesión anterior y de los hallaz