Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Lisa BO
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Confección del vestido e industria textil.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentación del objetivo de aprendizaje y del problema a atender.

  • Actividad de reflexión: ¿Qué herramientas, máquinas e instrumentos conocemos y utilizamos en nuestro día a día? ¿Cómo crees que se relacionan con la industria textil y la confección de vestidos?

  • Discusión en grupos pequeños y puesta en común de ideas.

  • Presentación de ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la industria textil.

  • Actividad práctica: Observar y manipular distintos tipos de herramientas, máquinas e instrumentos relacionados con la confección de vestidos.

  • Reflexión final: ¿Cómo crees que estas herramientas, máquinas e instrumentos pueden ampliar nuestras posibilidades corporales?


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior y de las reflexiones realizadas.

  • Actividad de investigación: Investigar y recopilar información sobre la historia de la industria textil y la evolución de las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en ella.

  • Presentación de los resultados de la investigación en grupo.

  • Discusión sobre la importancia de la innovación en l