Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Formless Shot
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de herramientas, máquinas e instrumentos, y su importancia como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente realizará una lluvia de ideas con los alumnos para identificar ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilicen en su vida diaria. Se fomentará el respeto y la inclusión de todas las respuestas.



  2. Desarrollo (25 minutos): El docente presentará una presentación visual que muestre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diversos contextos. Se dará una explicación breve de cada uno, resaltando su función y cómo se consideran como una extensión corporal. Se promoverá la participación activa de los alumnos, generando preguntas y reflexiones.



  3. Cierre (10 minutos): Los alumnos realizarán una actividad individual en la que deberán identificar y describir la función de tres herramientas, máquinas o instrumentos que utilicen en su vida diaria. Se realizará una puesta en común al final de la sesión, fomentando la inclusión de todas las respuestas.




Sesión 2: Uso de herramientas como solución a problemas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Analizar cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden utilizarse como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Se realizará una revisión de la actividad r