Los derechos humanos en México y en el mundo
José Manuel Rodríguez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción a los derechos humanos
Objetivo específico: Conocer la definición y los fundamentos de los derechos humanos
Actividades:
- Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.
- Presentar una breve definición de los derechos humanos y su importancia.
- Realizar una actividad de lectura y análisis de la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual.
Sesión 2:
Título: Derechos humanos en México
Objetivo específico: Comprender la situación de los derechos humanos en México
Actividades:
- Presentar una breve exposición sobre la situación de los derechos humanos en México.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes casos de violaciones a los derechos humanos en México.
- Los grupos deberán investigar y presentar sus casos al resto de la clase.
- Realizar una discusión grupal sobre las causas y posibles soluciones a las violaciones a los derechos humanos en México.
Sesión 3:
Título: Derechos humanos en el mundo
Objetivo específico: Analizar la importancia de los derechos humanos a nivel global
Actividades:
- Presentar una exposición sobre los derechos humanos a nivel internacional.
- Realizar una actividad de investi