Exposición sobre temas diversos.

Plan de clase

Planeación de Clase: Exposición sobre temas diversos

Objetivo (PDA): Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Exposición sobre temas diversos.


• Introducción al concepto de oralidad y su importancia en la comunicación.


• Explicación de los recursos expresivos y paralingüísticos en la oralidad.


• Actividad grupal: Observación y análisis de videos de exposiciones para identificar los recursos expresivos y paralingüísticos utilizados.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar estos recursos en la comunicación efectiva.

Sesión 2:

• Organización de equipos de trabajo para la producción de exposiciones sobre temas diversos.


• Elección de los temas por parte de los equipos.


• Investigación en grupo sobre los temas seleccionados.


• Registro de la información obtenida en un formato adecuado para la exposición.


• Apoyo en la investigación y organización de la información por parte del docente y otros recursos.

Sesión 3:

• Elaboración de guiones para las exposiciones.


• Inclusión de recursos expresivos y paralingüísticos en los guiones.


• Práctica de la exposición oral en grupo y retroalimentación por parte del docente y compañeros.


• Revisión y mejora de los guiones en base a la retroalimentación recibida.

Sesión 4:

• Ensayo general de las exposiciones.


• Uso de recursos visuales y corporales para reforzar el mensaje.


• Evaluación formativa por