Elaboración de un mural sobre los beneficios de una alimentación saludable

fany hernandez
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Elaboración de un mural sobre los beneficios de una alimentación saludable


Introducción (5 minutos):



  • Saludo a los alumnos y recordatorio del tema que se trabajará en la clase.

  • Presentación del objetivo de la clase: Reconocer la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de imágenes y ejemplos de alimentos saludables, agua potable y actividades físicas.

  • Preguntas guía para promover la indagación:

    • ¿Qué entienden por alimentos saludables?

    • ¿Cuáles son los beneficios de consumir alimentos saludables?

    • ¿Por qué es importante beber agua simple potable?

    • ¿Cómo nos beneficia la práctica de actividad física?



  • Organización de los alumnos en grupos para discutir y compartir ideas sobre los beneficios de una alimentación saludable.

  • Elaboración de un mural en el aula, utilizando papel, cartulinas, colores y pegamento, donde los alumnos plasmen los beneficios mencionados.

  • Cada grupo expone su mural y resalta los beneficios identificados.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión sobre lo aprendido en el mural y los beneficios de una alimentación saludable.

  • Recapitulación del objetivo de la clase.

  • Asignación de tarea: Investigar sobre alimentos saludables y crear una lista personalizada de alimentos adecuados para su edad y actividad física.


Sesión 2: Elaboración de un juego de memoria sobre alimentos saludables


Introducción (5 minutos):



  • Recordatorio del tema trabajado en la sesión anterior y del objetivo de la clase.

  • Entrega de la tarea asignada en la sesión anterior y breve discusión de los hallazgos.


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