Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.

Objetivo: Comprender la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales; practicar acciones de autocuidado y tomar decisiones para fortalecerlos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
   b. Pregunta inicial: ¿Qué saben sobre el sistema sexual y los cambios en la pubertad?
   c. Registro de las respuestas de los alumnos en la pizarra.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Presentación de una breve introducción al sistema sexual y los cambios en la pubertad.
   b. División de los alumnos en grupos de 4.
   c. Asignación de una pregunta de investigación relacionada con el tema a cada grupo.
   d. Entrega de recursos bibliográficos y acceso a internet para investigar.
   e. Los grupos tendrán 15 minutos para investigar y preparar una breve presentación sobre su pregunta de investigación.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Presentación de las investigaciones de cada grupo.
   b. Reflexión sobre la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales.
   c. Plantear la tarea para la siguiente sesión: realizar una lista de acciones de autocuidado para fortalecer los sistemas sexuales.

   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior: lista de acciones de autocuidado para fortalecer los sistemas sexuales.
   b. Pregunta inicial: ¿Qué acciones de autocuidado han identificado? ¿Por qué creen que es importante practicar estas accione