Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Elizabeth Ortiz- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
PDA: Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y despertar la curiosidad de los alumnos.
- Presentar el tema a través de una historia o anécdota relacionada con el avance científico y tecnológico.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que conocen y cómo han impactado en la sociedad.
- Plantear una pregunta problema relacionada con el tema: ¿Cuáles han sido los hitos más importantes en el avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional?
Sesión 2:
Objetivo: Investigar sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una temática específica (por ejemplo: medicina, energía, comunicaciones, etc.).
- Los grupos investigarán en fuentes de consulta (libros, internet, entrevistas) sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes en su temática asignada.
- Cada grupo deberá hacer una presentación breve sobre los hitos encontrados y su importancia.
Sesión 3:
Objetivo: Analizar la relación entre los hitos científicos y tecnológicos y las necesidades humanas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la