Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de clase para Preescolar 3º: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinaridad: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: "La importancia del cuidado de la salud personal y colectiva".


• Actividad: Presentación de imágenes y dibujos de diferentes situaciones relacionadas con la higiene, limpieza y actividad física. Los niños comentarán qué acciones observan y si creen que son saludables.


• Diálogo sobre las respuestas de los niños y la importancia de estas acciones para mantener una buena salud.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Juego de roles "El médico y el paciente". Los niños se dividirán en parejas y representarán situaciones donde uno sea el médico y el otro el paciente. Practicarán la importancia de lavarse las manos antes de comer, cubrirse la boca al toser o estornudar, entre otras acciones de higiene personal.


• Reflexión: Los niños compartirán sus experiencias y comentarán sobre la importancia de estas acciones para mantenerse saludables.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Realización de una manualidad relacionada con la higiene personal, como la elaboración de un cartel con imágenes de cepillos de dientes, jabón,