Suma y resta: operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase - Suma y resta: operaciones inversas

Tema: Suma y resta: operaciones inversas
Grado: 5° de primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números múltiplos de 100 y dos fracciones cuyos denominadores son múltiplos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: ¿El comprar comida chatarra influye en tu economía?

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la suma y la resta en la vida cotidiana, enfocándose en situaciones relacionadas con la economía personal.


• Actividad de indagación: Presentar a los alumnos un problema relacionado con la problemática interdisciplinar, por ejemplo: "Si compramos comida chatarra todos los días, ¿cuánto dinero gastaríamos en un mes?". Invitar a los alumnos a trabajar en grupos pequeños para discutir y encontrar una forma de resolver el problema. Fomentar la reflexión y el debate con preguntas orientadoras.


• Puesta en común: Solicitar a los grupos que compartan sus estrategias y resultados. Realizar una retroalimentación grupal destacando la importancia de calcular mentalmente y utilizar estrategias eficientes en la resolución de problemas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la suma y la resta: Recordar los conceptos de suma y resta, así como las propiedades asociativas y conmutativas.


• Actividad de aplicación: Presentar a los alumnos diferentes situaciones problemáticas relacionadas con el tema, por ejemplo: "Marta tenía 500 pesos y compró una bicicleta por 350 pesos, ¿cuánto dinero le queda?". Invitar a los alu