Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Denisse Valdez- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo (PDA): Escuchar las ideas de otros, y expresar las propias con respeto.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Activación del conocimiento previo (10 minutos):
a. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan situaciones en las que han tenido que llegar a un acuerdo con otros. Anotar las respuestas en el pizarrón.
b. Realizar preguntas para reflexionar sobre cómo se pueden tomar acuerdos de manera respetuosa y cómo se pueden intercambiar puntos de vista sin generar conflictos.Presentación del tema (10 minutos):
a. Explicar a los alumnos la importancia de dialogar para tomar acuerdos y el intercambio de puntos de vista en una comunidad.
b. Mencionar que es fundamental expresar nuestras ideas respetuosamente y escuchar las ideas de los demás.Actividades prácticas (20 minutos):
a. Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
b. Entregar a cada grupo un ejercicio en el que deben llegar a un acuerdo sobre un tema y expresar sus puntos de vista respetuosamente. Por ejemplo, elegir el lugar para una excursión o decidir una actividad para el día de la amistad.
c. Observar y guiar las discusiones de los grupos para asegurarse de que todos los alumnos estén participando y respetando las ideas de los demás.Reflexión y cierre (5 minutos):
a. Realizar una puesta en común de los acuerdos a los que llegaron los grupos.
b. Preguntar a los alumnos cómo se sintieron durante la actividad y qué aprendieron sobre la importancia del diálogo y el respeto en la toma de acuerdos.
Aten