La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La escuela como ventana hacia el futuro

Objetivo (PDA): Indagar sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar los horizontes de formación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Indagar el deseo de los alumnos en cuidar su formación en el futuro.

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Calentamiento (10 minutos)

   
   
   
   
   • Iniciar la clase con una actividad de relajación y concentración, como la respiración profunda o estiramientos suaves.
   
   
   • Invitar a los alumnos a cerrar los ojos y visualizar su futuro, imaginando cómo se ven a sí mismos en un par de años.
   
   
   
   



2. Introducción al tema (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar el tema "La escuela como ventana hacia el futuro" y explicar brevemente qué significa y por qué es importante.
   
   
   • Mostrar imágenes de diferentes profesiones y oficios, y preguntar a los alumnos qué les gustaría ser en el futuro.
   
   
   
   



3. Actividad de investigación (15 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
   
   
   • Asignar a cada grupo una profesión u oficio diferente para investigar.
   
   
   • Proporcionar recursos como libros, enciclopedias o acceso a internet para que los alumnos investiguen sobre las experiencias de estudio y las comunidades de práctica relacionadas con cada profesión u oficio.
   
   
   • Pedir a los alumnos que hagan una lista de las habilidades y conocimientos necesarios para ejercer cada profesión u oficio.
   
   
   
   



4. Puesta en común (10 minutos)

   
   
   
   
   • Invitar a cada grupo a compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
   
   
   • Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Recuerdo de la sesión anterior