Cuidado de los ecosistemas y hábitos de higiene y cuidados personales en 3º de Primaria

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas y hábitos de higiene y cuidados personales en 3º de Primaria

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Reflexiona situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas, y sus posibles causas locales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema del cuidado de los ecosistemas y la importancia de preservarlos para nuestra vida.


• Actividad: Ver un video sobre la importancia de los ecosistemas y sus amenazas.


• Discusión en grupo: Reflexionar sobre las situaciones de riesgo o amenazas a los ecosistemas que observaron en el video.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un ecosistema local para investigar.


• Búsqueda de información: Los grupos investigarán sobre las características de su ecosistema, las amenazas que enfrenta y las posibles causas locales.


• Presentación de los resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Realizar una visita al ecosistema local asignado en la sesión anterior.


• Observación y registro: Los alumnos deberán observar y registrar las situaciones de riesgo o amenazas que identifiquen en el lugar.


• Discusión en grupo: Compartir las observaciones y reflexionar sobre las posibles causas locales de esas amenazas.

Sesión 4:

• Integración interdisciplinaria: Relacionar el tema del cuidado de los ecosistemas con los hábitos de