Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

PDA: Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de alcoholismo y drogadicción en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y objetivo de la clase.


• Presentación del problema de alcoholismo y drogadicción en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable y cómo se puede promover en la comunidad.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles para el proyecto.

Sesión 2:

• Investigación sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación disponibles en la comunidad.


• Análisis de mensajes relacionados con una vida saludable en los medios de comunicación existentes.


• Identificación de estereotipos y mensajes negativos en los medios relacionados con el consumo de alcohol y drogas.


• Discusión en grupo sobre cómo contrarrestar estos mensajes negativos con mensajes positivos y saludables.

Sesión 3:

• Introducción al lenguaje audiovisual y sus elementos.


• Explicación sobre cómo utilizar cámaras o dispositivos móviles para grabar vídeos o imágenes.


• Realización de ejercicios prácticos de grabación y edición de vídeos cortos sobre una vida saludable.


• Fomentar la creatividad y la originalidad en la narrativa audiovisual.

Sesión 4:

• Organización de una campaña de difusión comunitaria para promover una vida saludable.


• Diseño