Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase: Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación a través de la práctica de actividades motrices y recreativas.


• Dinámica de rompehielos para conocer las expectativas e intereses de los alumnos sobre el tema.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se integrará en la clase.


• Actividad de sensibilización sobre la importancia de la condición física para el bienestar individual y colectivo.


• Evidencias: Registro de las expectativas e intereses de los alumnos.

Sesión 2: Conocimiento teórico (45 minutos)

• Breve explicación de los elementos de la condición física y su importancia.


• Ejercicios de reflexión y debate sobre la relación entre las actividades motrices y recreativas y el bienestar individual y colectivo.


• Presentación de ejemplos de actividades motrices y recreativas que fomentan la condición física y el bienestar.


• Evidencias: Participación y aportes en los ejercicios de reflexión y debate.

Sesión 3: Práctica de actividades motrices y recreativas (45 minutos)

• Organización de grupos de trabajo para realizar diferentes actividades motrices y recreativas, como juegos deportivos o bailes.


• Los alumnos trabajarán en equipo para planificar y llevar a cabo una actividad, considerando los elementos de la condición física.


• Cada grupo presentará su actividad al resto de la clase, explicando cómo fomenta el bienestar individual y colectivo.


• Evidencias: Observación de la participación y colaboración de los alumnos en la planificación y realización de la actividad.

Sesión 4: Interdisciplinari