Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Valoración de la biodiversidad

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán la importancia de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el problema principal: "Conocer la biodiversidad". Explicarles que durante las próximas sesiones trabajarán para responder a esta pregunta.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y su importancia. Registrar las respuestas en el pizarrón.


3. Presentar ejemplos concretos de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, utilizando imágenes o videos.


4. Discutir en grupos pequeños diferentes acciones sustentables que podemos llevar a cabo para valorar y preservar la biodiversidad.


5. Compartir las respuestas de cada grupo y generar una lista conjunta de acciones sustentables.

Tarea para la siguiente sesión: Investigar y recopilar información sobre la biodiversidad en la localidad.

Sesión 2: Análisis de la biodiversidad local (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán el sistema de relaciones e interdependencia global de la biodiversidad en la Tierra.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Actividades:

1. Revisar brevemente la tarea de investigación realizada por los alumnos sobre la biodiversidad en la localidad.


2. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una especie o ecosistema local para investigar más a fondo. Cada grupo deberá recopilar información sobre las características, importancia y amenazas de su especie o ecosis