Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Alondra Vázquez
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Objetivo de la clase: Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Conversación sobre los gustos e intereses de los alumnos en relación a cuentos y poemas.

  • Presentación de diferentes cuentos y poemas del mundo, a través de la lectura en voz alta del profesor.

  • Análisis y reflexión sobre los elementos presentes en los cuentos y poemas leídos (personajes, escenarios, emociones, etc.).

  • Actividad práctica: Los alumnos seleccionarán un cuento o poema que les interese y lo compartirán con el resto de la clase, explicando por qué les gusta y qué elementos les llaman la atención.


Sesión 2:



  • Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y seleccionarán un cuento o poema para trabajar en equipo.

  • Creación de un mural con los cuentos y poemas seleccionados por cada grupo, incluyendo los elementos que les llamaron la atención.

  • Presentación de los murales por parte de cada grupo y comentarios de los demás alumnos.


Sesión 3:



  • Repaso de lo trabajado en las sesiones anteriores.

  • Actividad práctica: Los alumnos crearán su propio cuento o poema, tomando como inspiración los elementos presentes en los cuentos y poemas analizados.

  • Apoyo del profesor en la creación de los cuentos y poemas, brindando pautas y sugerencias.

  • Los alumnos leerán en voz alta sus creaciones y recibirán retroalimentación por parte de sus compañeros.


Sesión 4:



  • Repaso de lo trabajado en las sesiones anteriores.

  • Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y realizarán una dramatización de uno d