Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Sesión 1: Construcción de polígonos regulares con regla y compás

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con diferente información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 45 minutos

Desarrollo de la sesión:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
   
   
   • Explicar el objetivo de aprendizaje: Construir polígonos regulares con distinta información utilizando regla y compás.
   
   
   
   



2. Actividad de indagación (15 minutos):

   
   
   
   
   • Plantear el problema: Construir polígonos con arte origami.
   
   
   • Realizar una breve explicación sobre el arte origami y su relación con los polígonos regulares.
   
   
   • Invitar a los alumnos a investigar cómo se pueden construir polígonos regulares utilizando técnicas de origami.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales de origami (papeles de colores, tijeras, etc.).
   
   
   • Permitir que los alumnos experimenten y prueben diferentes técnicas para construir polígonos regulares.
   
   
   
   



3. Construcción de polígonos regulares con regla y compás (20 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos cómo utilizar regla y compás para construir polígonos regulares.
   
   
   • Realizar una demostración paso a paso de la construcción de un polígono regular (por ejemplo, un triángulo equilátero).
   
   
   • Proporcionar a los alumnos regla y compás y guiarlos para que construyan sus propios polígonos regulares.
   
   
   • Brindar apoyo individualizado a los alumnos que lo necesiten.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una breve reflexión sobre lo aprendido dura