Introducción al tema
Margarita Perez
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la diversidad de características de los seres vivos y no vivos que hay en la naturaleza y sugiere formas de cuidarlos y preservarlos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir a los niños al tema de interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, y fomentar la apreciación de la diversidad de seres vivos y no vivos en la naturaleza.
Actividades:
- Iniciar la clase con una dinámica de bienvenida y saludo.
- Presentar el tema a través de imágenes y fotos de diferentes seres vivos y no vivos que se encuentran en la naturaleza.
- Realizar una lluvia de ideas para que los niños compartan sus conocimientos previos sobre los seres vivos y no vivos.
- Promover una discusión sobre la importancia de cuidar y preservar la naturaleza.
- Realizar una actividad práctica en la que los niños clasifiquen diferentes elementos como seres vivos o no vivos.
- Reflexionar sobre la diversidad de características de los seres vivos y no vivos que hay en la naturaleza y su importancia.
Sesión 2: Explorando las estaciones del año
Duración: 45 minutos
Objetivo: Que los niños aprendan a distinguir las estaciones del año y su relación con la naturaleza.
Actividades:
- Iniciar la clase recordando la sesión anterior y repasando lo aprendido sobre los seres vivos y no vivos.
- Presentar las estaciones del año a través de imágenes y descripciones. Explicar cómo cambia la naturaleza en cada estación.
- Realizar una actividad práctica en la que los niños asocian elementos de la naturaleza con cada estación del año.
- Fomentar la expresión oral de los niños, preguntándoles qué les gusta hacer en cada estación y por qué.
- Realizar una actividad creativa en la que los niños dibujen o pinten su estación favorita y expliquen por qué les gusta.
Sesión 3: Cuidando la naturaleza