Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia
Nivel: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a abordar: No distinguen las características de la materia

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estructura, propiedades y características de la materia.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y sus posibles propiedades y características.


• Exposición: Mostrar ejemplos de diferentes materiales y sus propiedades y características.


• Grupo de trabajo: Formar grupos y asignarles un material específico para investigar sus propiedades y características.


• Tarea: Realizar una pequeña investigación sobre el material asignado para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos sobre los diferentes materiales y sus propiedades y características.


• Exposición: Compartir los resultados de las investigaciones y discutir en conjunto sobre las similitudes y diferencias entre los materiales.


• Actividad práctica: Realizar experimentos con los materiales para poner en práctica las propiedades y características estudiadas.


• Tarea: Investigar sobre la importancia de conocer las propiedades y características de los materiales en la construcción, la vestiment