Introducción al tema y sensibilización

victoria macias
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las situaciones de riesgo provocadas por fenómenos naturales o por la acción humana, y sabe qué hacer y cómo reaccionar para salvaguardar su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de prevenir accidentes y situaciones de riesgo, tanto dentro como fuera del aula, y promover el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos si alguna vez han vivido una situación de riesgo o accidente, y cómo se sintieron en ese momento.

    • Presentación del tema: Explicar brevemente qué son las medidas de prevención de accidentes y la importancia de cuidar nuestra integridad.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Técnica de aprendizaje servicio: Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de buscar información sobre las medidas de prevención de accidentes más comunes en el hogar y en la escuela.

    • Elaboración de un cartel: Cada grupo deberá elaborar un cartel informativo con las medidas de prevención que encontraron, utilizando dibujos y palabras sencillas.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Exposición de los carteles: Cada grupo presentará su cartel al resto de la clase y explicará las medidas de prevención que encontraron.

    • Reflexión final: Preguntar a los alumnos qué han aprendido en esta sesión y por qué es importante conocer las medidas de prevención de accidentes.




Sesión 2: Fenómenos naturales y medidas de prevención (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Reconocer los fenómenos naturales que pueden representar un riesgo y aprender las medidas de prevención correspondientes.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordatorio de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos si recuerdan alguna de las medidas de prevención qu