Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Problema a atender: Que los estudiantes dimensionen el daño que provocan las fábricas al medio ambiente de la ciudad de Tehuacán, Puebla.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad, y su relación con el problema planteado sobre el daño ambiental en Tehuacán, Puebla.

  
  



• Lectura y discusión de un texto informativo sobre los diferentes materiales utilizados en los procesos técnicos y su impacto en el medio ambiente.

  
  



• Actividad de escritura: Los estudiantes deberán escribir un párrafo explicando cómo los materiales pueden causar daños sociales o a la naturaleza en los procesos técnicos.

  
  

Sesión 2:

• Presentación de ejemplos de comunidades que han implementado procesos técnicos sostenibles para prevenir daños al medio ambiente.

  
  



• Actividad en grupo: Los estudiantes investigarán sobre una comunidad que haya implementado un proceso técnico sostenible y elaborarán un póster explicando los materiales utilizados y cómo contribuyen a prevenir daños sociales o a la naturaleza.

  
  



• Exposición de los pósters por parte de cada grupo y discusión sobre las soluciones propuestas.

  
  

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una