Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos
Belén Chávez
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos
Nivel: Primaria 3º
Objetivo (PDA): Distinguir alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.
Sesión 1 (45 minutos):
Título: Conociendo los alimentos saludables y no saludables
Actividades:
- Motivación: Iniciar la sesión mostrando imágenes de diferentes alimentos y preguntar a los alumnos cuáles consideran saludables y cuáles no.
- Introducción: Explicar brevemente qué son hábitos saludables y por qué son importantes para nuestro bienestar.
- Presentación de alimentos: Mostrar diferentes alimentos y clasificarlos en dos grupos, saludables y no saludables, fomentando la participación de los alumnos.
- Debate: Realizar un debate en el que los alumnos expresen su opinión sobre la importancia de consumir alimentos saludables.
- Cierre: Reflexionar sobre lo aprendido y asignar una tarea para la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
Título: Preparando alimentos saludables
Actividades:
- Recordatorio: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de recetas saludables: Mostrar a los alumnos diferentes recetas de platos saludables y explicarles cómo se preparan.
- Taller de cocina: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de preparar una receta saludable, utilizando alimentos de su comunidad.
- Degustación: Los alumnos presentarán sus platos y podrán degustarlos entre ellos.
- Reflexión: Hacer preguntas a los alumnos sobre la importancia de preparar y consumir alimentos saludables.
Sesión 3 (45 minutos):
Título: Investigando sobre alimentos locales
Actividades:
- Recapitulación: Repasar lo aprendido e