Unidades y medidas utilizados en Física
Guadalupe Tapia
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Grado: Secundaria 2º
Objetivo: Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de unidades y medidas en Física, explicando la importancia de utilizar unidades de medición en diferentes contextos.
- Actividad inicial: Pedir a los alumnos que identifiquen diferentes objetos en el aula y los relacionen con las unidades de medida que podrían usar para medirlos.
- Discusión en grupo: Fomentar una discusión en clase sobre las diferentes unidades de medida que se mencionaron y cómo se pueden aplicar en diferentes situaciones.
- Tarea de investigación: Pedir a los alumnos que investiguen sobre las unidades de medida más comunes utilizadas en su entorno escolar y familiar, y que registren la información en sus cuadernos.
Sesión 2:
- Repaso de la tarea: Revisar la tarea de investigación realizada por los alumnos y promover una discusión en clase sobre las unidades de medida encontradas.
- Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben medir diferentes objetos utilizando las unidades de medida mencionadas en la investigación.
- Reflexión: Promover una reflexión sobre la importancia de utilizar las unidades de medida adecuadas en diferentes situaciones.
Sesión 3:
- Aplicación de unidades de medida en la comunidad: Invitar a un experto en alguna disciplina que utilice unidades de medida (por ejemplo, un arquitecto, un chef, etc.) para que explique cómo apli