Introducción a la diversidad lingüística y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan la(s) lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y expresarlos con fluidez.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la diversidad lingüística y cultural.

• Presentar a los alumnos la importancia de la diversidad de lenguas y culturas.


• Mostrar imágenes y videos que representen diferentes lenguas y culturas.


• Promover la reflexión y el reconocimiento de su lengua materna indígena y su valor.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Juegos del lenguaje de la tradición oral.

• Introducir juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad y de otros lugares.


• Realizar juegos como "El teléfono descompuesto" o "Adivinanzas".


• Animar a los alumnos a expresarse en su lengua materna indígena durante los juegos.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Cuentos y leyendas de la comunidad.

• Invitar a un abuelo o un miembro de la comunidad que pueda compartir un cuento o una leyenda en su lengua materna indígena.


• Fomentar la escucha atenta y la participación activa de los alumnos durante la narración.


• Realizar una actividad de expresión oral, donde los alumnos compartan sus propias historias o leyendas en su lengua materna.

Sesión 4 (45 minutos):
Tema: Canciones y rondas tradicionales.

• Enseñar canciones y rondas tradicionales de la comunidad.


• Practicar las canciones y rondas, fomentando la participación de todos los alumnos.


• Promover el uso de la lengua materna indígena durante l