Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la diversidad de lenguas y sus variantes en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Actividades:

1. El docente inicia la clase preguntando a los alumnos si conocen diferentes formas de hablar en su comunidad y si saben qué es una variante lingüística.


2. Se realiza una lluvia de ideas en el pizarrón para que los alumnos mencionen ejemplos de variantes lingüísticas que conocen.


3. Se proyecta un video corto sobre la diversidad de lenguas en México y se fomenta la reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes formas de comunicación.


4. Se propone a los alumnos una tarea para la siguiente sesión: investigar acerca de las variantes lingüísticas presentes en su comunidad o región.

Sesión 2: Reconociendo las variantes lingüísticas
Objetivo: Analizar y reconocer algunas variantes lingüísticas de la lengua española.

Actividades:

1. Los alumnos exponen brevemente las variantes lingüísticas que investigaron, compartiendo ejemplos y características.


2. El docente presenta ejemplos de variantes lingüísticas de diferentes regiones de México y los alumnos los analizan en pequeños grupos, identificando las características propias de cada variante.


3. Se realiza una actividad práctica donde los alumnos deben completar oraciones utilizando diferentes variantes lingüísticas de México.


4. Se les asigna una tarea para la siguiente sesión: investigar y escribir un texto donde reflexionen sobre la importancia de valorar las variantes lingüísticas como riqueza cultural.

Sesión 3: Reflexionando sobre la importancia de la diversidad lingüística
Objetivo: Valorar la divers