Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Rosy Georgina
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.


Objetivo: Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Sesión 1: Introducción al universo y los componentes del Sistema Solar
Duración: 45 minutos



  • Inicio (5 minutos):



    • Saludo y motivación: Pregunta a los alumnos qué saben sobre el universo y el sistema solar. Anota las respuestas en el pizarrón.

    • Presentación del objetivo de la clase: Explicar que en esta unidad aprenderemos sobre los componentes del universo y del sistema solar, y cómo han sido estudiados a lo largo de la historia.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Actividad de indagación: Divide a los alumnos en grupos y entrega materiales como libros, revistas y computadoras con acceso a internet. Pide a cada grupo que investigue sobre un componente del universo (galaxias o estrellas) y anote sus características en una hoja.

    • Reflexión y puesta en común: Pide a los grupos que compartan sus hallazgos con el resto de la clase. Anota las características clave de cada componente en el pizarrón.



  • Cierre (10 minutos):



    • Resumen y conclusión: Realiza una síntesis de las características de los componentes del universo mencionados en la puesta en común. Destaca la importancia de la investigación y el conocimiento científico para comprender el universo.

    • Asignación de tarea: Pide a los alumnos que investiguen sobre las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han permit