Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Yareli Cristell Torres- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Objetivo (PDA): Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentar el problema: Los estudiantes desconocen la importancia del cuidado del agua en su comunidad y en su vida cotidiana.
- Realizar una lluvia de ideas sobre el uso del agua y su importancia.
- Plantear el problema a través de una pregunta: ¿Cómo podemos concientizar a nuestra comunidad sobre la importancia del cuidado del agua?
- Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre el impacto de las actividades humanas en el agua.
Sesión 2 (45 minutos):
- Cada grupo presenta sus hallazgos sobre el impacto de las actividades humanas en el agua.
- Realizar una discusión en grupo sobre las posibles soluciones y cambios que se pueden implementar para cuidar el agua.
- Plantear el reto: Cada grupo debe proponer una campaña para concientizar a la comunidad sobre el cuidado del agua.
Sesión 3 (45 minutos):
- Cada grupo presenta su propuesta de campaña.
- Realizar una votación para elegir la mejor