Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Palmii Castillo
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase de 9 sesiones sobre Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable:
Objetivo: Los alumnos investigarán en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Se abordarán contenidos relacionados con la mala alimentación y su impacto en el rendimiento académico y la salud física.
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del proyecto y objetivo de la clase.
- Introducción a los medios de comunicación masiva y su influencia en la sociedad.
- Actividad de reflexión sobre la importancia de los mensajes en medios de comunicación para promover una vida saludable.
Sesión 2 (45 minutos):
- Introducción a la investigación en inglés sobre una vida saludable.
- Actividad de búsqueda de fuentes confiables en inglés relacionadas con el tema.
- Organización de la información encontrada y selección de los datos más relevantes.
Sesión 3 (45 minutos):
- Introducción a la escritura de un texto informativo.
- Actividad de redacción del texto informativo en inglés utilizando la información recopilada.
- Revisión y corrección del texto en grupos.
Sesión 4 (45 minutos):
- Introducción a los medios de comunicación para difundir el texto informativo.
- Actividad de reflexión sobre los distintos medios de comunicación disponibles (prensa, radio, televisión, internet) y su alcance.
- Organización de grupos de trabajo para elegir un medio de comunicación y planificar la difusión del texto.
Sesión 5 (45 minutos):
- Desarrollo de la difusión