La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Secuencia didáctica: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo de aprendizaje (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Problemas de comprensión lectora

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a resolver.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la diversidad lingüística.


• Actividad grupal: Mapa de lenguas en México y el mundo.


• Reflexión sobre la comprensión lectora y su relación con la diversidad lingüística.


• Tarea: Investigar sobre una lengua indígena en México.

Sesión 2:

• Exposición en grupo de las investigaciones sobre lenguas indígenas en México.


• Análisis de textos informativos sobre lenguas indígenas.


• Actividad de escritura: Redacción de un artículo sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas.


• Tarea: Leer un texto en inglés sobre la diversidad lingüística en el mundo.

Sesión 3:

• Discusión en grupos sobre el texto leído.


• Actividad grupal: Creación de un collage visual sobre la diversidad lingüística en el mundo.


• Reflexión sobre las dificultades de comprensión lectora en inglés y estrategias para superarlas.


• Tarea: Investigar sobre una práctica lingüística en otro país.

Sesión 4:

• Exposición en grupo de las investigaciones sobre prácticas lingüísticas en otros países.


• Análisis de textos descriptivos sobre prácticas lingüísticas.


• Actividad de escritura: Creación de una guía