Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Rita Bustamante
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Erradicar la violencia


Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Explicación del enfoque de Interculturalidad crítica y de inclusión relacionado con la temática.

  • Introducción al problema de la violencia y su impacto en la comunidad.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia identificadas en el entorno escolar y comunitario.

  • Organización de grupos de trabajo.


Sesión 2:



  • Exposición de los problemas identificados por cada grupo.

  • Discusión sobre las causas y consecuencias de la violencia.

  • Actividad: Análisis de casos reales de violencia y búsqueda de alternativas de solución.

  • Elaboración de un plan de acción por grupo para abordar un problema específico de violencia.


Sesión 3:



  • Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.

  • Retroalimentación y mejora de los planes de acción.

  • Actividad: Identificación de los medios técnicos e insumos necesarios para implementar los planes de acción.

  • Organización de una campaña de sensibilización sobre la violencia en la comunidad.


Sesión 4:



  • Preparación de los materiales y recursos necesarios para la campaña de sensibilización.

  • Ensayo de las actividades a realizar durante la campaña.

  • Actividad: Diseño de mensajes y materiales v