La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación, haciendo énfasis en el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Presentación del problema: Introducir el problema de la violencia en el contexto de la colonización, planteando preguntas como: ¿Cómo influyó la violencia en el proceso de colonización? ¿Qué consecuencias tuvo para los habitantes de las Antillas?


• Actividad de exploración: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la violencia en la colonización de las Antillas.

Sesión 2:

• Análisis de fuentes históricas: Los alumnos trabajarán con diferentes fuentes históricas relacionadas con la colonización de las Antillas, como diarios de navegantes, cartas de colonizadores, testimonios de indígenas, entre otros. Deberán analizar las fuentes y extraer conclusiones sobre el arribo de los españoles y las formas de dominación que utilizaron.


• Debate: Se realizará un debate en el que los alumnos discutirán y argumentarán sus conclusiones sobre el arribo de los españoles y la violencia en la colonización de las Antillas.

Sesión 3:

• Actividad de escritura: Los alumnos redactarán un ensayo en el que reflexionen sobre la relación entre el arribo de los español