La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La ausencia de lectura y de comprensión lectora en la comunidad escolar y la población en México.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas y culturas presentes en México y en el mundo.


• Explicación del proyecto comunitario: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre una lengua indígena en México y su comunidad de hablantes.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Los grupos investigarán sobre la lengua indígena asignada, su origen, características, distribución geográfica y situación actual.


• Uso de recursos: Utilización de libros, internet y otros medios de información.


• Cada grupo presentará un resumen de su investigación en inglés.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Los alumnos diseñarán un folleto en inglés sobre la lengua indígena investigada, incluyendo información relevante, frases y palabras en la lengua y ejemplos de expresiones culturales asociadas.


• Uso de recursos: Computadoras con acceso a programas de diseño gráfico.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad: Los grupos presentarán sus folletos a la clase, explicando y compartie