Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo: Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica: Introducción al tema

• Presentación del tema: Sistema Solar y Universo.


• Preguntas guía: ¿Qué sabemos sobre el Universo? ¿Qué componentes conocemos del Universo?


• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre el tema.


• Actividad de motivación: Observación de imágenes del Universo y del Sistema Solar.


• Actividad de investigación inicial: Los alumnos investigarán en grupos pequeños sobre el Sistema Solar y sus componentes.

Sesión 2 (45 minutos)

Secuencia didáctica: Galaxias

• Recapitulación de la sesión anterior: Los alumnos compartirán lo que han investigado sobre el Sistema Solar.


• Introducción al concepto de galaxias: Definición y características.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán en grupos sobre diferentes tipos de galaxias.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán maquetas de galaxias utilizando materiales reciclados.

Sesión 3 (45 minutos)

Secuencia didáctica: Estrellas

• Recapitulación de la sesión anterior: Los alumnos compartirán lo que han investigado sobre las galaxias.


• Introducción al concepto de estrellas: Definición y características.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán en grupos sobre diferentes tipos de estrellas.


• Actividad práctica: Los alumnos real