Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

MAYRA SALAGADO
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

  2. Presentar ejemplos de cómo las herramientas han evolucionado a lo largo de la historia para satisfacer las necesidades humanas.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes herramientas y su función en la satisfacción de necesidades específicas.


Sesión 2:
Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico.


Actividades:



  1. Realizar una investigación en equipos sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo.

  2. Presentar los resultados de la investigación en forma de exposición oral, destacando las funciones y procesos de cambio técnico de cada herramienta.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos apliquen diferentes herramientas en la resolución de problemas específicos.


Sesión 3:
Objetivo: Analizar la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Actividades:



  1. Realizar una lectura y discusión en grupo sobre la importancia de las herramientas en la sociedad actu