Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Rezago en los procesos de lectoescritura y habilidades matemáticas.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Diagnóstico del rezago en los procesos de lectoescritura y habilidades matemáticas.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la literatura y cuáles son los textos narrativos más conocidos por los alumnos.


• Actividad principal: Lectura en voz alta de un cuento corto y análisis de los elementos estéticos presentes en el texto.


• Actividad final: Realizar una escritura creativa en la que los alumnos utilicen los elementos estéticos aprendidos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de los elementos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Actividad inicial: Realizar una actividad de lectura y comprensión de un fragmento de una novela.


• Actividad principal: Análisis de los recursos estéticos presentes en el fragmento leído.


• Actividad final: Realizar una dramatización del fragmento de la novela, enfatizando en los elementos estéticos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión de los procesos de lectoescritura y habilidades matemáticas a través de actividades interdisciplinares.


• Actividad