Introducción al álgebra

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al álgebra

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

• Saludo a los estudiantes y revisión de la sesión anterior.


• Presentación del objetivo de la clase.

2. Actividad introductoria (10 minutos)

• Entrega de tarjetas con diferentes figuras geométricas dibujadas.


• Los estudiantes deben analizar las figuras y escribir una fórmula algebraica que represente su área o volumen.

3. Exploración (15 minutos)

• Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños para resolver problemas que implican calcular áreas y volúmenes de diferentes figuras.


• Se les proporcionará reglas y fórmulas básicas para calcular estas magnitudes, pero se les animará a buscar otras formas de resolver los problemas.


• Los estudiantes tendrán que identificar las variables en las fórmulas y entender cómo estas variables representan cantidades generales.

4. Sistematización (10 minutos)

• Puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos.


• Discusión sobre la importancia de las variables en las fórmulas algebraicas y cómo estas representan cantidades generales.

5. Cierre (5 minutos)

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesión y cómo se relaciona con el objetivo de la clase.


• Asignación de tarea para la próxima sesión.

Sesión 2: Valor de una variable en función de las otras

Objetivo: Calcular el valor de una variable en función de las otras.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Recordatorio del objetivo de la clase.

2. Actividad introductoria (10 minutos)

• Presentació