Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Odette Rodriguez Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Objetivo de la clase (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y las habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Tema transversal: La violencia en los alumnos
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Discusión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.
- Actividad práctica: Identificar ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos en la vida cotidiana y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- Reflexión grupal sobre la importancia de la inclusión y la sustentabilidad en el uso de herramientas, máquinas e instrumentos.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad práctica: Taller de construcción de herramientas simples con materiales reciclados.
- Reflexión grupal sobre la importancia de la creatividad y la reutilización en el manejo de herramientas.
Sesión 3:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad teórica: Introducción a las máquinas y su función en la satisfacción de necesidades humanas.
- Actividad práctica: Experimentos con máquinas simples.
- Reflexión grupal sobre la importancia de la igualdad de género en el manejo de máquinas.
Sesión 4:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad teórica: Introducc