Desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas motrices a través de la creación de materiales deportivos

Plan de clase

Título de la clase: Desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas motrices a través de la creación de materiales deportivos

Objetivo PDA: Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Poco material para la clase

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación de la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Formación de equipos de trabajo (interdisciplinario) para la creación de materiales deportivos.


• Asignación de tareas y responsabilidades a cada equipo.


• Investigación en el aula sobre materiales deportivos que puedan ser creados con recursos disponibles en la escuela.

Sesión 2 (45 minutos):

• Exposición de los resultados de la investigación.


• Discusión en grupos sobre los materiales deportivos más viables de crear.


• Elección de un material deportivo por equipo.


• Planificación de la creación del material, incluyendo el diseño, los materiales necesarios y el proceso de elaboración.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión y ajuste de los planes de creación de materiales deportivos.


• Inicio de la elaboración de los materiales por parte de los equipos.


• Supervisión y apoyo por parte del docente.


• Fomento de la colaboración y trabajo en equipo durante el proceso de creación.

Sesión 4 (45 minutos):

• Finalización de la elaboración de los materiales deportivos.


• Exposición de los materiales creados por cada equipo.


• Prueba y evaluación de los materiales deportivos por parte de los compañeros.


• Reflexión final sobre el proceso de creación y l