Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices
Grado: 6º de Primaria
Objetivo (PDA): Aplicar las capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la disponibilidad corporal de los alumnos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras habilidades y destrezas motrices
Duración: 45 minutos
Objetivo específico: Identificar y reconocer las habilidades y destrezas motrices propias y de los demás compañeros.

Actividades:

1. Introducción al tema: Breve explicación de las habilidades y destrezas motrices.


2. Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán a través de una habilidad o destreza motriz que les guste o se les dé bien.


3. Juego cooperativo: Se formarán grupos y se realizará un juego donde cada uno deberá demostrar una habilidad o destreza motriz, mientras los demás compañeros lo observan y anotan.


4. Reflexión: Los alumnos compartirán sus experiencias y se resaltarán las diferentes habilidades y destrezas motrices presentes en el grupo.

Sesión 2:
Título: Desarrollo de habilidades motrices a través del juego
Duración: 45 minutos
Objetivo específico: Aplicar las habilidades y destrezas motrices en situaciones lúdicas y de juego.

Actividades:

1. Introducción al tema: Breve recordatorio de las habilidades y destrezas motrices.


2. Juego cooperativo: Se realizará un juego de relevos donde cada equipo deberá poner en práctica diferentes habilidades motrices, como correr, saltar, lanzar, etc.


3. Reflexión: Los alumnos compartirán sus experiencias y se analizarán las habilidades motrices utilizadas en el juego.

Sesión 3:
Título: Iniciación d