Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos aún no logran practicar normas de convivencia y respetar los límites establecidos, así como falta de autonomía.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Dinámica de presentación: "La rueda de emociones". Los alumnos se sientan en círculo y cada uno debe expresar una emoción que haya experimentado recientemente.


• Actividad grupal: "Mi necesidad". Los alumnos se dividen en grupos y deben identificar una necesidad que tengan. Luego, cada grupo debe expresar y comunicar su necesidad a los demás utilizando diferentes lenguajes (oral, gestual, dibujos, etc.).

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Juego de roles: "La tienda de gustos". Los alumnos se dividen en parejas y simulan ser vendedores y clientes en una tienda. Deben practicar la comunicación oral para expresar sus gustos y preferencias al elegir objetos de la tienda.


• Actividad individual: "Mi idea". Cada alumno debe dibujar y explicar una idea que tenga en mente. Luego, se organizará una exposición en clase para que todos puedan comunicar sus ideas.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos trabajados has