Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia.
Objetivo PDA: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 (45 min):

• Introducción al tema: Presentación del tema a través de una pregunta generadora como "¿Qué sabemos sobre los materiales de uso común?". Se promoverá la reflexión y el debate en clase para que los alumnos compartan sus conocimientos previos.


• Actividad de indagación: Se formarán grupos de trabajo y se les asignará un material de uso común (plástico, vidrio, madera, metal, etc.). Los alumnos deberán investigar en diferentes fuentes (libros, internet, videos, etc.) las propiedades y características de dicho material.


• Puesta en común: Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y se realizará una lluvia de ideas para enriquecer la información.

Sesión 2 (45 min):

• Actividad experimental: Los alumnos realizarán diferentes experimentos para investigar algunas propiedades y características de los materiales. Por ejemplo, podrán medir la resistencia de distintos materiales a diferentes fuerzas, evaluar la conductividad térmica o eléctrica, etc.


• Registro de resultados: Los estudiantes deberán registrar los resultados de los experimentos y reflexionar sobre la importancia de las propiedades y características de los materiales en diferentes contextos.

Sesión 3 (45 min):

• Integración interdisciplinar: Se trabajará de manera colaborativa con el profesor de Artes y se realizará una actividad de creación artística utilizando diferentes materiales. Los alumnos deberán refl