Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo: Realizar acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Desconocen la importancia de la salud personal.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación de la temática y objetivo de la clase.


• Sesión de reflexión: ¿Qué entienden por salud personal? ¿Cuáles son las acciones de higiene y limpieza que realizamos diariamente?


• Actividad práctica: Realizar una lista en conjunto de las acciones de higiene y limpieza que realizamos diariamente.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante cuidar nuestra salud personal y colectiva?

Sesión 2 (45 minutos)

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Sesión de reflexión: ¿Qué pueden hacer para cuidar mejor su salud personal? ¿Cómo podemos cuidar también la salud de los demás?


• Actividad práctica: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones concretas que puedan llevar a cabo para cuidar su salud personal y colectiva.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos convencer a los demás de la importancia de cuidar su salud personal?

Sesión 3 (45 minutos)

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Sesión de reflexión: ¿Qué acciones de higiene y limpieza realizan antes de realizar una actividad física? ¿Qué actividades físicas les gustan hacer?


• Actividad práctica: Realizar una lista de las actividades físicas que les gustan y analizar qué medidas de higiene deben tomar antes, durante y después de realizarlas.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover la actividad física como una forma