Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

estela chavez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Compartir con la comunidad escolar la importancia que tiene el uso de frases y expresiones de cortesía para comunicarse.


Enfoque interdisciplinario: Inclusión y Artes y experiencias estéticas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: hablar sobre la importancia de compartir eventos y actividades relevantes en la comunidad.

  • Conversar sobre la diferencia entre eventos familiares, escolares y comunitarios.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre eventos y actividades relevantes que hayan experimentado los alumnos.

  • Promover la participación por turnos y la escucha activa mediante dinámicas de juego de roles.


Sesión 2:



  • Continuar la conversación sobre eventos y actividades relevantes en la comunidad.

  • Pedir a los alumnos que elijan un evento o actividad en la que hayan participado y que les gustaría narrar.

  • Trabajar en grupos para compartir experiencias y recopilar información sobre el evento elegido.

  • Utilizar el lenguaje de cortesía y frases adecuadas para comunicarse durante la actividad grupal.


Sesión 3:



  • Presentar ejemplos de narraciones y relatos sobre eventos y actividades relevantes en la comunidad.

  • Realizar una actividad de lectura en voz alta de un relato corto.

  • Analizar las características de una buena narración, como la estructura, el uso de detalles y la importan