Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Falta de responsabilidad de los alumnos

Enfoque: Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Contextualización del problema de la falta de responsabilidad de los alumnos en la comunidad.


• Presentación del objetivo de la clase.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán pensar en situaciones en las que se utilizan materiales en su comunidad.


• Discusión en grupos pequeños sobre las características de estos materiales y su origen.


• Puesta en común y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de algunos procesos técnicos utilizados en la transformación de materiales.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre un proceso técnico específico y su relación con los materiales de su comunidad.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de pequeñas exposiciones.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar técnicas sostenibles y eficientes.


• Cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Presentación de la problemática de la falta de responsabilidad de los alumnos.


• Actividad de análisis: Los alumnos deberán identificar cómo la falta de responsabilidad puede afectar a la comunidad en relación con los mater