Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

Planeación de clase: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo: Explorar la vida cotidiana de pueblos originarios, comunidades y grupos sociales de diferentes lugares del Continente Americano, del pasado y el presente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema: Dificultad para analizar culturas.


• Actividad de motivación: Juego de adivinanzas sobre costumbres y tradiciones de diferentes culturas.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante respetar las costumbres y tradiciones de los demás?


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación por parte de los equipos sobre diferentes culturas y sus formas de vivir.


• Registro de la información investigada.

Sesión 2:

• Socialización de la información investigada por parte de cada equipo.


• Análisis de las similitudes y diferencias entre las diferentes culturas.


• Reflexión sobre la importancia del respeto a las costumbres y tradiciones de los demás.


• Actividad de creatividad: Elaboración de un mural representando las diferentes culturas investigadas y su vida cotidiana.

Sesión 3:

• Observación y análisis del mural elaborado por los alumnos.


• Discusión en grupos sobre las similitudes y diferencias encontradas en las diferentes culturas.


• Actividad de escritura: Redacción de una reflexión personal sobre el respeto a las costumbres y tradiciones de los demás.

Sesión 4:

• Proyección de documentales o videos sobre diferentes culturas.


• Análisis y discusión de los documentales, enfatizando en la importancia de la intercultural